程序设计基础课程教学模式研究与设计

程序设计基础课程是一门实践性很强的课程,其内容繁多,既有深度,又有广度,它的知识体系较难把握。针对初学者特点,通过对高校程序设计的教学现状进行调查,探讨了算法与语法规则在程序设计课程中的关系,采用“程序设计基础”课程的知识选取上采取“瘦身”措施,提出了采用程序设计语言语法子集进行教学的方案,通过试验,该方案能培养学生分析问题、解决问题的能力,更好地提高程序设计课程的教学效率。