核心素养视域下初中道德与法治情景创设实践探索.pdf 上传者：purplum 2020-07-20 06:22:31上传 PDF文件 199.45KB 热度 18次 摘 要：自2016年起，将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”，这个课程的开设对学生的思想认知、品德素养的培养有很大的益处，培养了学生正确的生活观、价值观和社会观。而且在初中道德与法治情景创设中，核心素养是发挥着尤为重要的作用的，核心素养是现如今教育时代的最新要求，一个学科的核心素养就是这个学科的灵魂所在。本文即是描述核心素养视域下初中道德与法治情景创设实践的优势以及其实践探索的策略 下载地址 用户评论 更多下载 下载地址 立即下载 用户评论 发表评论 purplum 资源：2 粉丝：0 +关注 上传资源 免责说明 本站只是提供一个交换下载平台，下载的内容为本站的会员网络搜集上传分享交流使用,有完整的也有可能只有一分部,相关内容的使用请自行研究,主要是提供下载学习交流使用,一般不免费提供其它各种相关服务! 本站内容泄及的知识面非常广,请自行学习掌握,尽量自已动脑动手解决问题,实践是提高本领的途径,下载内容不代表本站的观点或立场!如本站不慎侵犯你的权益请联系我们,我们将马上处理撤下所有相关内容！联系邮箱：server@dude6.com
