模拟文化习得:一种救赎式的模式设计——再探中国职业院校英语教学中的“平原效应” 上传者：weng63281 2020-07-18 01:25:52上传 PDF文件 269KB 热度 28次 模拟文化习得：一种救赎式的模式设计——再探中国职业院校英语教学中的“平原效应”，柴秀云，汤正翔，在中国强语境文化环境中，为克服职业英语教学中的教和学的“平原效应”，在交际法的基础上，依托新技术手段和丰富的语料为支撑， 下载地址 用户评论 更多下载 下载地址 立即下载 用户评论 发表评论
