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英语教学设计

上传者: 2020-08-22 06:49:03上传 PPT文件 639KB 热度 22次
数字时代的英语教育目标 多元读写能力(Multiliteracies ) 多媒体,多模态互动转换 英语教学设计 建构主义学习理论 “从做中学” (Learning by doing)(杜威) 支架式教学理论 (Scaffoldings)(维果斯基) 建构主义学习环境设计 任务:有意义的多媒体,多模态互动转换学习任务。 资源:北大图书馆多媒体资源;电子数据库;网络资源
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