探究积极心理教育对“问题学生”小学数学学习力提升的实践 上传者：ninth_53732 2024-04-13 09:26:01上传 DOCX文件 24.57KB 热度 9次 学生学习力是培养教育的重要指标，旨在提高学生的全面发展能力，符合素质教育目标。小学阶段，数学教育至关重要，但由于智力发育差异，小学生的数学学习力存在明显差距，有些学生无法掌握有效的学习策略，导致学习困难或效果不佳。通过调查杭州市小学生的数学学习力表现，分析普通和优秀学校学生的差异，提出解决小学生数学学习力不足问题的策略。 下载地址 用户评论 更多下载 下载地址 立即下载 用户评论 发表评论 ninth_53732 资源：2 粉丝：0 +关注 上传资源 免责说明 本站只是提供一个交换下载平台，下载的内容为本站的会员网络搜集上传分享交流使用,有完整的也有可能只有一分部,相关内容的使用请自行研究,主要是提供下载学习交流使用,一般不免费提供其它各种相关服务! 本站内容泄及的知识面非常广,请自行学习掌握,尽量自已动脑动手解决问题,实践是提高本领的途径,下载内容不代表本站的观点或立场!如本站不慎侵犯你的权益请联系我们,我们将马上处理撤下所有相关内容！联系邮箱：server@dude6.com
