关于Java课程教学的“以学生为中心”研究(第一部分)

大学计算机专业中Java语言程序设计是一门基础课，但对于基础相对薄弱的高职院校学生，这门课程的难度很大，难以掌握。本文通过研究以“以学生为中心”的教学模式，旨在提高学生学习Java课程的效果，引导学生在学习过程中更好的理解和掌握相关概念与技能，促进教育方法创新。具体研究内容包括Java课程教学的现状问题，新兴的教育模式等方面。通过这样的研究，我们能够更好地为学生提供优质的教育资源，提高学生综合素质。