授之以法启之于思——“非连续性文本”阅读教学设计 上传者：zhouyk45424 2021-01-30 13:14:03上传 PDF文件 440.21KB 热度 9次 授之以法启之于思图表类非连续性文本阅读教学设计启东市天汾小学冯践知设计理念1.自学自悟给空间充分关注学生的主体性引导学生拓展思维积极探索做到先学后教顺学而导2.范例引路传方法让学生通过几个文本的阅读获 下载地址 用户评论 更多下载 下载地址 立即下载 用户评论 发表评论 zhouyk45424 资源：469 粉丝：0 +关注 上传资源 免责说明 本站只是提供一个交换下载平台，下载的内容为本站的会员网络搜集上传分享交流使用,有完整的也有可能只有一分部,相关内容的使用请自行研究,主要是提供下载学习交流使用,一般不免费提供其它各种相关服务! 本站内容泄及的知识面非常广,请自行学习掌握,尽量自已动脑动手解决问题,实践是提高本领的途径,下载内容不代表本站的观点或立场!如本站不慎侵犯你的权益请联系我们,我们将马上处理撤下所有相关内容！联系邮箱：server@dude6.com
