评价方式比较

在传统高等教育中,学生完全是被动接受者,而MOOC的出现使学习者由被动学习者转变为主动学习者。由于MOOC上大量的高质量课程内容,学习者可以选择自己喜欢的课程和自己喜欢的教授;MOOC上集成了强大的交互工具,学习者在学习过程中可以及时与老师、同学进行互动;学习者在学习过程中还可以利用博客、论坛、wike等进行探究学习;在学习过程中学习者能够得到及时反馈,进一步激发他们的学习积极性。