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教育实习自我鉴定样文五篇分享 确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。下面是精心为大家精心精选的教育实习自我鉴定,欢迎阅读。 精选 教育实习自我鉴定 (一) 一、班主任实习工作 我的班主任实习班级是高一3班,一个理科普通班,班主任实习指导老师是贺风玲老师。月考前班上有62人,月考之后班上有59人,男生38人,女生21人。 总结自己的班主任工作,我在与学生们的相处上做得较好,与班上的每个学生都能像朋友班相处,可以....