第三单元 算法与问题解决 东城区教育委员会.ppt

第三单元 算法与问题解决 第三节 递归法与问题解决 一指导思想与理论依据 在教育部中小学信息技术课程指导纲要和普通高中信息技术课程标准试验文件精神指导下在课堂上既注重知识的传授也注重能力的培养引导学生观察实践尝试探究交流合作面向全体学生培养学生的创造性培养学生独立思考的能力和团队合作的意识 二教学背景分析 教学内容递归的基本概念及使用递归法设计算法的基本过程 学生情况高一学生已经掌握了前面的知识点