仿真演示在高频电子线路中的应用

针对高频电子线路教学中普遍存在的课程内容缺乏系统性、教学方法缺乏吸引力、实验环节缺乏自主性等问题,提出了以实际出发优化教学内容,通过仿真演示及虚拟实验等手段丰富教学方法,以模拟乘法器及其主要应用为例对电路进行仿真,使教学及实践过程更加形象化、直观化,达到了良好的教学效果,为该课程的理论和实践改革提供了可参考的途径。