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论文研究 审查领导力要素向学生转移的机制:以布耶大学天主教大学(CUIB)为例

上传者: 2020-08-21 12:06:43上传 PDF文件 316.11KB 热度 5次
本文建议对“领导力”一词进行标准定义,因为发现没有定义领导力的标准方法,而其他人则根据领导者的领导力要素来定义领导力,但未能重新思考一个人可能是一个糟糕的领导者,因此,由于没有人喜欢糟糕的事情,这种简单的原因不能将领导力要素转移(传递)给继承人。
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