论文研究 基于操作记录与回放技术的远程同步教学工具.pdf

随着国家教育信息化的发展，远程教育成为一种越来越重要的教学模式。目前以“中国教育在线”为代表的大多数远程教学平台只提供了文本课件、视频/音频等静态教学资源。这些资源缺乏交互性，难以向学生精细化再现其制作过程与教学场景，无法满足互动教学的要求。此外，这些教学资源数据量通常较大，不适于在网络上及时传输，难以保障远程教学的及时性和实效性。在分析远程教学需求以及所面临的挑战基础上，提出了一种基于记录/回放技术的操作远程同步方法，通过记录教师在Eclipse等教学平台上制作教学资源的操作序列，将其远程同步到学生端并进行回放，由此在学生端重现教学资源，以交互式地帮助学生掌握学习知识、提高学习效率。相比于传