自闭症儿童的社会功能和与对象的互动/通过对象的互动:简要报告 上传者：jing_shang 2020-07-16 18:41:56上传 PDF文件 657.96KB 热度 18次 目的是分析自闭症儿童在对象存在下的指向，模仿和共同注意的社会功能。 我们建立了一个临时观察清单，并对2岁至6岁的口头ASD患儿进行了43次观察。 结果表明，对象的更好利用与所分析的社会功能的表现有关。 下载地址 用户评论 更多下载 下载地址 立即下载 用户评论 发表评论 jing_shang 资源：463 粉丝：0 +关注 上传资源 免责说明 本站只是提供一个交换下载平台，下载的内容为本站的会员网络搜集上传分享交流使用,有完整的也有可能只有一分部,相关内容的使用请自行研究,主要是提供下载学习交流使用,一般不免费提供其它各种相关服务! 本站内容泄及的知识面非常广,请自行学习掌握,尽量自已动脑动手解决问题,实践是提高本领的途径,下载内容不代表本站的观点或立场!如本站不慎侵犯你的权益请联系我们,我们将马上处理撤下所有相关内容！联系邮箱：server@dude6.com
