2012年微机原理课程设计题目 上传者:迷失者辅助作者原创 2020-06-10 11:33:53上传 PDF文件 170.29KB 热度 22次 1.求N!。要求:从键盘接收一个数字,计算其阶乘,并显示出来。2.求N-M连续数据的和,并将和显示出来。3.3.根据键盘输入的一个数字显示相应的数据螺旋方阵。如输入4,则显示。12341213145111615610987共需要显示4^2=16个数字。要求:1.根据键盘输入的数字(3-20),显示相应的数据方阵。2.画出设计思路流程图,编写相应程序。4.4.在屏幕上开一个窗口显示自已的名字(汉字)。5.5.通过键盘输入字母,然后显示相应的图形。要求:输入L,之后再输入两个点的坐标值,显示一段直线;输入R,再输 下载地址 用户评论 更多下载 下载地址 立即下载 用户评论 码姐姐匿名网友 2020-06-10 11:33:53 东西很不错,跟我们的课程设计有好多相似的地方。 码姐姐匿名网友 2020-06-10 11:33:53 就这样 就一些课题而已 看看而已 码姐姐匿名网友 2020-06-10 11:33:53 都是一些课题,对于初学者还好吧 发表评论 迷失者辅助作者原创 资源:1 粉丝:0 +关注 上传资源 免责说明 本站只是提供一个交换下载平台,下载的内容为本站的会员网络搜集上传分享交流使用,有完整的也有可能只有一分部,相关内容的使用请自行研究,主要是提供下载学习交流使用,一般不免费提供其它各种相关服务! 本站内容泄及的知识面非常广,请自行学习掌握,尽量自已动脑动手解决问题,实践是提高本领的途径,下载内容不代表本站的观点或立场!如本站不慎侵犯你的权益请联系我们,我们将马上处理撤下所有相关内容!联系邮箱:server@dude6.com
东西很不错,跟我们的课程设计有好多相似的地方。
就这样 就一些课题而已 看看而已
都是一些课题,对于初学者还好吧