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通道与信息类型对大学生多媒体学习的影响

上传者: 2020-06-01 18:55:49上传 PDF文件 382.28KB 热度 16次
通道与信息类型对大学生多媒体学习的影响,王晓婧,林洪新,为探究通道与信息类型对大学生多媒体学习成绩的影响,采用3(视觉单通道、听觉单通道、视听双通道)×2(中文信息、英文信息)两�
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