数据结构课程设计--学生成绩管理系统（源代码、报告书、可执行文件、总结）

功能需求： 1、提供身份验证，和使用系统的权限设置、判定。 2、（教师用户）能实现08信管5或6班同学各学期各科成绩的录入、编辑，数据必须保存在文件中，以便反复使用。 3、（学生用户或游客）提供对学号或姓名，各学期、各学科成绩的查询。 4、（学生和教师用户）能按各学期、各学科分数排序输出(每一科都要能排序输出)。 5、（教师用户）能统计各科成绩分数段的分布（60以下、60~70、70~80、80~90、90~100）情况，并输出。 性能需求： 1、操作界面美观、友好，有必要的容错处理（如：能判定学号位数和只能由0~9数字字符组成、能判定合理的成绩0~100等）； 2、查询应根据查询条件合理选择先进的查询方法（其中必须保证至少有一种查找采用了散列查找）； 3、排序算法要求采用堆排序实现； 4、分数段统计结果要求保存在单独的文件中；