编译原理课程设计——对PL/0作出修改扩充

对PL/0作以下修改扩充：基本内容：（1）扩充赋值运算：+=和-=（2）扩充语句（Pascal的FOR语句）:①FOR:=TODO②FOR:=DOWNTODO其中，语句①的循环变量的步长为1，语句②的循环变量的步长为-1。选做内容：（1）增加运算：++和--。（实现）（2）增加类型：①字符类型；②实数类型。（未实现）（3）扩充函数：①有返回值和返回语句；②有参数函数。（未实现）（4）增加一维数组类型（可增