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高中《信息技术基础》教师用书

上传者: 2019-05-20 02:12:58上传 PDF文件 1.85MB 热度 50次
关于教科书怎样编写的问题,本分三个层面阐述:第一是关于教科书怎样编写的问题,本分三个层面阐述:第一是关于教科书怎样编写的问题,本分三个层面阐述:第一是说明,对整本书的编写指导思想、内容体系结构教学选择活动设计说明,对整本书的编写指导思想、内容体系结构教学选择活动设计说明,对整本书的编写指导思想、内容体系结构教学选择活动设计说明,对整本书的编写指导思想、内容体系结构教学选择活动设计说明,对整本书的编写指导思想、内容体系结构教学选择活动设计说明,对整本书的编写指导思想、内容体系结构教学选择活动设计编写体例说明等进行了较详尽的介绍;第二层面是章教材分析,对该主编写体例说明等进行了较详尽的介绍;第二层面是章教材分析,对该主编写体例说明等进行了较详
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用户评论
码姐姐匿名网友 2019-05-20 02:12:58

有了教师用书,对于整个课题的内容无论是教材分析还是学情分析,教学目标还是重难点的确定都容易很多