信息技术的补偿教育

21世纪是信息的时代，是高科技飞速发展的时代，随着现代教育技术的蓬勃发展，多媒体技术正渗透到教育教学的每一个环节。那么，在弱智教育中多媒体技术又发挥了什么作用呢？多媒体技术对弱智儿童产生了什么影响呢？实践证明，多媒体技术以其特有的科学性、形象性、趣味性和交互性在弱智教育中发挥着重要作用。多媒体，以它先进的表现方式，独有的显现特点，可赋予知识声、形、色，能使知识化抽象为具体，化静为动，形象逼真地为学生呈现知识的形成过程，并能超越时间，空间的限制，加快信息传递的速度，增加课堂教学密度。在小学数学教学中合理运用电化教学，不但可以激发学生的学习兴趣，调动学生积极性、主动性，而且还给课堂教学注入了生命活力，切实提高了课堂教学效率。